八大藤校放榜；QS2026世界大学学科排名发布｜一周教育盘点

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八大藤校放榜


北京时间3月27号，万众期待的美国八大藤校与公立Top1加州伯克利大学齐放榜。


RD轮，我们EduGo小程序共统计到哈佛共发放了19枚offer，耶鲁27枚offer，普林斯顿24枚offer，宾夕法尼亚大学30枚offer，达特茅斯大学11枚offer，哥伦比亚大学60枚offer，康奈尔大学65枚offer，布朗大学32枚offer。


加州伯克利共发放了106枚offer。

QS2026世界大学学科排名发布


QS最新发布了2026年世界大学学科排名。相比综合排名，学科排名更能直观反映各校的优势领域，对“专业优先”的择校思路也更具参考价值。


本次排名覆盖5大学科领域的55个学科，涉及全球100多个国家和地区的1900余所高校。中国（内地）共有158所大学上榜，比去年增加34所，入榜学科总数达182个，其中111个排名上升，整体势头强劲。


放眼全球，中国（内地）以1196个学科排位位列世界第三，仅次于美国与英国。多所高校表现亮眼：复旦大学古典文学与古代史跃居全球第二，北京大学紧随其后；上海音乐学院和四川大学分别在音乐学、牙科学领域首次闯入全球前十，实现了历史性突破。此外，中国在地质学、数据科学与人工智能等学科中也首次跻身十强。


再将视线转向其他地区——美国在37个学科中占据榜首，哈佛大学以17个第一领跑，麻省理工则在12个学科中拔得头筹，计算机领域的前三强仍是MIT、斯坦福和卡内基梅隆。英国在15个学科中领先，牛津大学凭借5个第一反超剑桥。瑞士的苏黎世联邦理工在三个地球科学领域夺冠，荷兰、意大利也各自在传媒学、古典文学等领域拥有世界第一的学科。

工程与技术相关学科全球Top10

人文与艺术相关学科全球Top10

自然科学相关学科全球Top10

社会科学与管理相关学科全球Top10

生命科学与医学相关学科全球Top10

来源：QS世界大学排名官微

澳洲留学生入学人数下降


截至2025年12月，澳大利亚全年国际学生总数达846,321人，较2024年同期微降0.5%。澳大利亚教育部数据显示，2025年新生人数（202,882人）降幅更为显著，同比减少15%。


由于许多国际学生在同一报告年度内修读多门课程，同期总入学人数达到1,058,040人，较2024年下降3%。新生入学人数同样大幅下滑，同比减少15%至479,104人。


从教育领域看，高等教育入学人数持续增长，同比上升10%，学校领域紧随其后增长4%。其余领域均出现萎缩，其中海外学生英语强化课程（ELICOS）降幅最大，达35%。


国际生生源市场仍高度集中，57%的学生来自五个亚洲国家：中国（23%）、印度（17%）、尼泊尔（8%）、越南（4%）和菲律宾（4%）。


对于MM移民与招聘公司首席执行官兼负责人梅兰妮·麦克法兰而言，最新数据并不意外。"考虑到我们看到的学生签证拒签数量之大，以及上诉申请数量创下历史新高——我相信目前已接近48,000份，而两年前仅有2,400份学生签证被拒——我对此丝毫不感到惊讶。"麦克法兰表示，"这类消息往往在社交媒体上广泛传播，严重削弱了人们对签证体系的信任，尤其是在当前学生签证费用高达2000澳元、成为全球最贵签证（包括为期六个月的英语课程）的背景下。"


数据显示，管理和商务是澳大利亚高等教育与职业教育培训领域国际学生最热门的学科，高等教育领域紧随其后的是信息技术，职业教育培训领域则是食品、酒店与个人服务。


尽管各学历层次入学人数保持强劲——高等教育中以授课型硕士（48%）和学士学位（37%）为主，职业教育培训领域以文凭课程（36%）和四级证书（20%）为主——但ELICOS领域的急剧下滑可能长期影响整个国际教育链条。


来源：the pie news

佛州限制公立大学外州招生提案遭参议院否决


佛罗里达州此前曾推出一项争议性提案，试图通过《众议院法案》1279号，将顶尖公立大学的州外本科生比例严格控制在5%以内。该法案在众议院顺利过关，却于参议院审议时被删除了相关条款，最终未能成法。

根据现行规定，该州12所公立大学的州外学生平均占比不得超过10%，这使得像佛罗里达大学、佛罗里达州立大学等“卓越高校”得以招收更多外州生源——前者新生中州外学生占比达20%，后者为15%。而新提案若通过，这些学校将面临更严苛的约束：不仅被要求实现95%的新生为本州居民（按三年均值计算），违者还将失去州政府拨款。


这一变动带来的财政影响同样不容忽视。据估算，仅首年各校总损失就可能高达5400万美元，因为外州生缴纳的学费远超本州生，以佛大为例，两者相差近五倍。


围绕该提案，支持者强调州立大学应优先服务本地学子，反对者则担忧财政与校园多元化将受冲击。尽管此次限制未能落地，但如何在保障本州生源入学机会的同时，维持学校竞争力，仍是佛州高等教育需持续面对的课题。


来源：美国教育报