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近日,“中小学春秋假”再度刷屏!全国多地已公布2026年春秋假安排,可连休6天!多省官宣春秋假,连休6天成常态
自从2025年3月《提振消费专项行动方案》、9月《关于扩大服务消费的若干政策措施》相继发布,明确鼓励有条件的地方探索中小学春秋假后,全国多个省份迅速响应。
图源:《提振消费专项行动方案》
截至2026年2月,已有江苏、浙江、四川等多地正式官宣具体安排,规律十分明显:
春假大多安排在4月1日-3日,与4月4日-6日的清明假期连休,直接形成6天超长假期;秋假则安排在10-11月,与周末连休,形成5天左右的小长假。
春秋假从“探索”走向“落地”,已是全国教育领域的大趋势。
北京春秋假有新进展
看着全国多地的春秋假福利,北京家长最关心的问题来了:北京什么时候能跟进?
答案来了——北京两会期间,市政协委员黄轶给出了具体建议,从“落地方式”“托管保障”“底线要求”三个维度,回应了所有家长的关切。
1.小范围试点,小步快跑。
黄轶建议,选择有代表性的区和学校进行1-2年的小范围试点,并在试点中探索春秋假的具体时长、时间窗口等。
具体来看,选择有代表性的区和学校(例如城区、郊区、不同学段)进行1-2年的小范围试点,并在试点中探索春秋假的具体时长(例如3-5天)、时间窗口以及与寒暑假的调整方案。
2.家校社联动破解托管难题
考虑到春秋假期间双职工家庭的孩子无人看护问题,黄轶提出,学校、社区与各类社会机构(例如博物馆、青少年宫等)能否进行有效联动,提供公益或有补贴的托管服务及丰富的实践活动,是制度能否获得家长支持的关键。
黄轶还建议构建“公益托管+多元实践”服务体系。他解释称,这是破解托管难题、提升假期质量的核心举措。
可由政府牵头,整合社区中心、文化场馆、国有公园等资源,开发主题丰富的半日或一日实践项目。鼓励有条件的企事业单位、社会组织提供志愿者服务或开放场所。
3.守住底线,防止“假期异化”
黄轶认为,必须坚决杜绝假期变相补课或增加学业负担的情况。需要警惕部分商业机构将“研学”包装成新的“培训”,让假期沦为另一种形式的课堂,这就违背了政策的初衷。
北京已有学校先行试点
虽然目前北京全市中小学尚未收到正式试点春秋假的通知,但部分学校已经率先行动。
高校率先示范
2025年秋季,北京科技大学将国庆节7天、中秋节1天、秋假3天连休,推出11天超长假期。
从中国人民大学2025-2026年校历来看,4月底也将安排春假。
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