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楼主: 诛仙九妹

[心情点滴] 重磅|全国中小学教师现状调查报告发布

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发表于 2026-1-13 22:51 | 显示全部楼层
实话实说,老师事情太多了,工资不低于公务员也是空谈,学生打不得碰不得,太难
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发表于 2026-1-14 03:56 | 显示全部楼层
请老师们不要给娃娃们布置太多家庭作业。要如何启发学生学习兴趣提高学生思维出发,不是要学生去死记硬背,长大不成了个书呆子。
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发表于 2026-1-14 06:38 | 显示全部楼层
这个问卷如果通过教育行政部门层层下发到教师手中,其准确性就可能要受到影响。
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发表于 2026-1-14 07:01 | 显示全部楼层
本来想好好教书育人,奈何工作太多,形式太多,活动太多,学生不敢骂,家人不敢惹,自己默默吞下这份难吧。
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发表于 2026-1-14 08:10 | 显示全部楼层
希望能推进合同制教师同工同酬,让合同制教师能有个生活保障,稳定教师队伍。
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发表于 2026-1-14 08:13 | 显示全部楼层
其实,这个调查报告说明了当前教师队伍整体功利心太强!试问,很多教师如果不是为了评更高职称,会不会有这方面学习那方面培训?所以要想让老师发自内心弘扬教育家精神真的是任重道远!为党育人同样如此!
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发表于 2026-1-14 09:12 | 显示全部楼层
电脑,AI使用方便了,老师出题方便了,但在分数论英雄的前提下,老师焦虑,焦虑就拼命的出题,天天做卷,天天刷卷,怎么能不增加学生和自己工作的负担呢?
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发表于 2026-1-14 09:14 | 显示全部楼层
尤其值得关注的是,有近四分之一(23.67%)的教师是“月光族”,更有超过一成(10.88%)需要家庭资助,这反映出部分教师面临较大的经济压力(见图51)。        34.68%的教师认为“职称评聘规则无法统一和量化,暗箱操作和潜规则太多”。
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发表于 2026-1-14 10:22 | 显示全部楼层
教师职称改革,尽快开始吧,许多教师上了高级职称,或者是上了中级职称,但是对学校的贡献很少。初级职称的教师对学校的贡献很大,带的课多,还带毕业班,但是挣的工资少。根本就不是按劳分配,打击了教师的积极性。
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发表于 2026-1-14 11:52 | 显示全部楼层
希望能按以前的30年教龄退休!老师们身体机能下降,教不动了。
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