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楼主: standme

[心情点滴] 教育部部长:高等教育学龄人口,2032年达峰

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发表于 2025-11-16 16:51 | 显示全部楼层
非传统生源是个好出路,不只是在职人员,还能面向退役军人、返乡创业者。高校可以开发灵活的课程体系,线上线下结合,既解决生源问题,又能提升全民素质
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发表于 2025-11-16 16:51 | 显示全部楼层
终身教育体系该加快完善了,老龄化社会需要大量老年大学、技能培训资源。高校可以开放部分课程给社会,发挥师资和场地作用,还能成为生源补充
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发表于 2025-11-16 16:51 | 显示全部楼层
安徽学位缺口大,说明地方预判到了危机。其实可以跨省协调,东部沿海吸纳中西部生源,反过来中西部承接东部外溢的教育资源
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发表于 2025-11-16 16:51 | 显示全部楼层
浙江2035年才达峰,比全国晚三年,估计是因为外来人口多。流动儿童随迁入学拉高了基数。这对其他省份启示:人口流入地要提前储备学位,而流出地则要考虑如何整合闲置校园资源
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发表于 2025-11-16 16:51 | 显示全部楼层
长远看,教育结构必须转向小而精。未来不需要那么多高校,但需要更强的专业性和适应性。建议推动一批高校转型为应用技术型学院,对接智能制造、康养护理等新兴行业,实现错位发展
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发表于 2025-11-16 16:51 | 显示全部楼层
国际化招生得拿出真优势。我们的工科、中医专业在海外很受欢迎,可配套的英文授课、奖学金政策还不够完善。把这些短板补上,吸引东南亚、非洲学子,能有效对冲生源下滑
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发表于 2025-11-16 21:59 | 显示全部楼层
大学学费以后就不用交了吧,该大学给学生钱了吧
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发表于 2025-11-17 06:23 | 显示全部楼层
2020-2023-2026-2029-2032年。
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发表于 2025-11-17 06:26 | 显示全部楼层
14亿人全培养成马云杨振宁也没用
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发表于 2025-11-17 10:23 | 显示全部楼层
高等教育有什么意义,绝大部分都是待宰的羔羊而已
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