高中双休，天还是塌了！

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[color=var(--tag-t1)]新学期已启，声势浩大的“高中双休”政策，如今安在？
[color=var(--tag-t1)]曾记否，今春之初，“高中双休”风潮骤起，端的是气势如虹。
[color=var(--tag-t1)]各地教育部门放出最狠的话：
[color=var(--tag-t1)]要求站在“讲政治的高度”推进落实，违者“就地免职”。
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[color=var(--tag-t1)]下着最狠的手：
[color=var(--tag-t1)]某省教育厅要求全省学校，在周末双休期间开启所有监控摄像头并接入省级平台全天监控；
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[color=var(--tag-t1)]有些地方甚至直接在高中学校上空放无人机，俨然一派破釜沉舟、不破楼兰终不还的决绝。
[color=var(--tag-t1)]可不过半年光景，许多地区已悄然退守，政策执行如泥牛入海。
[color=var(--tag-t1)]此情此景，令人不由想起历史上那阙千古悲歌：
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

[color=var(--tag-t1)]（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

[color=var(--tag-t1)]徒有一腔热血，仓促而行，谋之不深，往往难逃困难的结局。
[color=var(--tag-t1)]谁会否认，“双休”的初衷是极好的？
[color=var(--tag-t1)]解救孩子于题海，让身心得以休憩，让教育回归本真，让创新创造的种子有机会开花结果！
[color=var(--tag-t1)]孩子们苦刷题久矣，身心健康受创深矣！父母老师心力交瘁矣！
[color=var(--tag-t1)]国家某些领域被“掐脖子”久矣，盼创新人才切矣，时不我待迫矣！
[color=var(--tag-t1)]现实却是，政策刚推开一扇窗，现实又迅速合上了一道门。
[color=var(--tag-t1)]孩子们依然六点起床、十点熄灯，周末依旧在补习班与试卷间无缝切换。
[color=var(--tag-t1)]某些地区，甚至出现“周六自愿到校自习”“周日线上统一测评”的柔性对策。
[color=var(--tag-t1)]监管一来就收敛，一走就反弹，仿佛一场心照不宣的“躲猫猫游戏”。
[color=var(--tag-t1)]为什么政策落地这么难？
[color=var(--tag-t1)]因为我们仍困在同一个死结里：
[color=var(--tag-t1)]只要高考仍是“一分压倒千人”的终极游戏，只要教育资源依然稀缺且分布不均；
[color=var(--tag-t1)]就没有哪个家长、哪所学校，敢真正“放松”。
[color=var(--tag-t1)]地方政府要政绩，学校要升学率，家长怕孩子掉队，老师怕教学进度赶不完。
[color=var(--tag-t1)]多方拉扯之下，双休政策成了那个最先被忽视的“软目标”。
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[color=var(--tag-t1)]已不是第一次了。
[color=var(--tag-t1)]“双减”雷声大雨点小，“五项严规”渐成形式；
[color=var(--tag-t1)]某地一边禁教辅、一边出“史上最难小升初试卷”……
[color=var(--tag-t1)]上边说干咱就干，撸起袖子扯开嗓子，还吹起了喇叭。
[color=var(--tag-t1)]但至于怎么干，要不要干，干到什么程度？
[color=var(--tag-t1)]政策反复横跳，执行左右摇摆，暴露的是系统思维缺失和持续动力不足的深层问题。
[color=var(--tag-t1)]而我们真正输不起的，是时间。
[color=var(--tag-t1)]人工智能浪潮已席卷全球，ChatGPT已重构知识获取的方式，AI在高考中可以轻松取得满分；
[color=var(--tag-t1)]新型人才必须是会思考、能创造、有活力的生命个体；
[color=var(--tag-t1)]不是刷题机器，更不是考试工具！
[color=var(--tag-t1)]2024年12月，教育部办公厅发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》。
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[color=var(--tag-t1)]2025年1月，国家发布《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》。

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[color=var(--tag-t1)]多项政策相互交织，彼此呼应，方向清晰、战略明确。
[color=var(--tag-t1)]可若连“双休”都难以落地，我们靠什么培养创新人才？拿什么迎战智能时代？
[color=var(--tag-t1)]有人说：教育是“慢的艺术”，得一步一步来。
[color=var(--tag-t1)]但“慢”，不等于停滞；审慎，不意味着无休止的妥协和回撤。
[color=var(--tag-t1)]政策不能只发布不护航，改革不能只有口号没有支撑。
[color=var(--tag-t1)]数据显示，一个普通高中生日均学习时间超过14个小时，睡眠仅约6.5小时。
[color=var(--tag-t1)]中国科学院心理研究所2025年4月发布的《心理健康发展报告(2023~2024)》显示：
[color=var(--tag-t1)]我国青少年抑郁检出率达24.6%，其中高中生群体高达40%！
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[color=var(--tag-t1)]某头部大学曾对00后大一新生进行了心理普测，发现30.2%的学生厌学，40.2%的学生认为人活着没啥意义。
教育学者黄灯发现：如今的大学里，男生们竟然不再追求女生了。她痛心地说：
教育像一场慢性炎症，中小学时代服下的猛药、抗生素、激素，到了大学时代，终于结下了漠然、无所谓、不思考、不主动的恶果。
[color=var(--tag-t1)]中学阶段的掠夺式学习，早已透支了跟青春有关的东西。
[color=var(--tag-t1)]我们缺的不是文件，而是共识；
[color=var(--tag-t1)]缺的不是执行手段，而是执行决心；
[color=var(--tag-t1)]缺的不是时间，而是真正为孩子长远考量的责任与勇气。
[color=var(--tag-t1)]教育改革，从来不是能不能的问题，
[color=var(--tag-t1)]而是敢不敢、做不做、真不真的问题。
[color=var(--tag-t1)]政策的生命，在于落地；
[color=var(--tag-t1)]教育的尊严，在于破局。
[color=var(--tag-t1)]世界大势，浩浩汤汤，顺之者昌，逆之者亡。
[color=var(--tag-t1)]我们究竟有多少资本，敢拿孩子的未来如此豪赌？
[color=var(--tag-t1)]我们还有多少青春可以重来？多少孩子，还能继续等待？

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我家孩子高中小县城，双休变单休，补习班比学校还累，政策落地太难了。

咖啡豆

我们高中读二礼拜放，孩子这次回家说国庆放三天，日常上课早六晚十，人都被学校搞废了

颠颠

教育一定要回归自然，遵从自然发展创新规律，育目刷题大多培养地是考试高分的机器！

wifai

都没说到关键上去，关键的是孩子每天的睡眠时间不够，早上六点就起床，早上11点上床，说的是八小时，但人不是机器，上床就能睡着，应该把早读时间和晚自习时间缩短，早晨8点上课，晚上9点休息，给孩子们充足的睡眠时间，至于是否双休，不重要，只有睡好了，才能有精神学习，才有效率

wakeman

最终问题不解决，双休有啥用，改刷的题还得刷，改做的左右还是要完成，上的课课本又不会减少，高考的分数又不会减低

温馨阁

让树长成树！让草长成草！孩子们太苦了！早上6点多就得离家，避开交通高峰，堵路上就得迟到。离家时间太早，只能去校门口买早餐吃，又有几个成年人会选择去校门口吃早餐？下午课补后6点才放学，到家总得吃个饭吧，夏天天天洗澡，冬天隔天洗，女生还有长发要吹干。还有家庭作业要完成！全部完成，倒头就睡，凌晨6点又要起床了！全国学生统一的这么累，然后高考时刷掉一大半！然后大学毕业出来，又如何？孩子们眼里没光了！

lovejuan0104

所有的教育改革都要高考这里开始，高考机制不变，其他任何努力都是白搭。

镜花水月

高中双休，会加大学习资源的不平等。有钱的一对一请回家，没钱的只有自己埋头刷题。

月光如水

我只想问一个问题：文中所列举的现行教育存在的问题，真的可以靠实现“双休”就能解决吗？！