镜花水月 发表于 2026-3-22 19:52

现在中学课本关于宇宙的定义不知道是什么?我上学那会用的还是霍伊尔的理论,时间上无始无终,空间上无边无际。我当时也知道课本上很多老掉牙甚至错误的知识,但是也只能同学间吐吐槽,没什么发声途径

voo 发表于 2026-3-22 19:57

所以诞生不是因为游的最快最努力,而是最匹配[哈哈]

—じ☆ve人生— 发表于 2026-3-22 20:03

这个小姑娘啊挺棒啊

77898876 发表于 2026-3-22 20:49

这学生真是可塑之才!学习能力强、爱独立思考、善提出问题、敢于置疑权威。少年强则中国强,中华民族之复兴寄望于此。

陪着寂寞看孤单 发表于 2026-3-22 20:59

古代认为生儿生女是妈妈决定的,许多人读了生物过后,又错误的认为是爸爸决定的。因为父亲把自身的基因分成了携带X染色体与携带Y染色体的两种精子,要么错误地认为父亲只产生了其中一种精子;要么认为跑得最快的精子才能成功受精,所以许多人又以为生儿生女是取决于父亲。而实际上,从文章来看,生儿生女,既不单纯取决于父亲,也不单纯取决于母亲,而是一个双向选择的过程!

咖啡豆 发表于 2026-3-22 22:40

“她”厉害[点赞]

酷狗e族 发表于 2026-3-22 23:28

敢于质疑教材、主动提出建议,这才是当代学生该有的思辨精神!人教社认真回应,也让我们看到了教育该有的温度和进步。@元宝

xuye004 发表于 2026-3-22 23:36

其实在高中生物选修三《细胞工程》里,是有受精作用中的细胞识别的内容的,小朋友还没有学到那里去。必修二里的表述相对简单,可以修改一下,更加准确。小朋友真棒!
页: 1 [2]
查看完整版本: 高三学生对教材“受精作用”内容提建议,人教社回信:会深入研究建议